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Programme du Séminaire “Photographie, édition, presse: histoire culturelle des producteurs d’images”, Cehta/EHESS

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Le séminaire de recherche “Photographie,édition, presse: histoire culturelle des producteurs d’images” Cehta/EHESS, que j’ai le plaisir d’animer avec avec Marie-Ève Bouillon et André Gunthert, commence ce mercredi 12/12 à 17h-19h, salle du Cehta à l’INHA.
Au plaisir de vous y voir

“Un champ dynamique de recherche et une manière d’appréhender la photographie par le biais des producteurs d’images se sont développés ces dernières années. Cette approche a conduit à saisir leur portée d’industrie culturelle, en analysant de manière conjointe, et parallèlement à l’analyse des objets produits, leur dimension économique, sociale et culturelle. La circulation des images sur différents supports édités et leur diffusion en masse recomposent les relations sociales et culturelles, et participe à une formulation de nos imaginaires contemporains. Relevant de l’histoire culturelle et matérielle, la méthodologie proposée intègre l’analyse et la documentation précise des images comme préalable à leur utilisation comme source. Interdisciplinaire, elle croise l’histoire économique, sociale et politique de la photographie. À travers des études de cas, il sera par ailleurs question de modèles professionnels, photographes, opérateurs, agence de photographies et de presse, éditeurs de cartes postales, imprimeurs…”

Programme

12 décembre 2018 : Introduction. JacquesClayssen, « Les Cahiers de laphotographie, première revue culturelle de photographie ».
– 9 janvier 2019 : Valentina Grossi (EHESS), « Une sociologie des professions du photojournalisme à l’èrenumérique »
– 13 février 2019 : Samuel Bollendorf, photographe (Le Monde), « Écologieet photojournalisme »
– 13 mars 2019: Joël Langonné (Rennes 1), « Journalistes,secrétaires de rédaction et ouvriers typographes à l’interface de lamatérialité de l’information en presse quotidienne régionale »
– 10 avril 2019 : Jean-CharlesBédague (Service interministériel des Archives de France), Marie-Eve Bouillon(Archives nationales, EHESS), « L’imagedes présidents de la République : le service photographique de la Présidence ».
– 15 mai 2019 : Maïwenn Bourdic (Archives nationales), Alain Carou (BnF), « Les images dans le dépôt légal »
– 12 juin 2019 : Geneviève Profit (Archivesnationales), Audrey Leblanc (EHESS), « ORTFet photographie »

Billet, En images, Enseignement, Lhivic

Rencontre avec Sébastien Calvet : photographe de presse, c’est un métier

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Ce jeudi 25 février 2012, la séance de cours était consacrée au photographe avec pour invité, Sébastien Calvet, photographe d’actualité politique du quotidien Libération, qui raconte son travail sur le blog Développements (anciennement Images du quotidien). Un blog commencé en 2008, qui lui sert de bloc notes et de carnet de bord pour un travail dans la presse qu’il envisage sur le long terme et qu’il revendique avec cette formule “photographier la grosse actualité qui tâche” au sein d’un quotidien dans l’identité duquel il se reconnaît. Ce genre de témoignage n’est pas très fréquent et, par conséquent, c’est un formidable outil de travail pour comprendre la fabrique de l’information médiatique, ici du point de vue ou à l’échelle du photographe1.
Sébastien Calvet suit principalement le PS pour le journal ;

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  1. (plusieurs fois commenté sur la plateforme CultureVisuelle [↩]
Billet, Enseignement, Lhivic, Notes

Le blog comme outil pédagogique, notes

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J’ai commencé à donner des cours à Paris 3 Sorbonne Nouvelle en février 2011 : une charge de cours de 2h hebdomadaire, intitulé “Photographie et presse” au sein du parcours de spécialisation “Images” de la Licence de Médiation culturelle (L2). Un groupe de 35 étudiants en moyenne, ayant commencé leur spécialisation dans l’image au premier semestre de cette deuxième année de licence. J’ai alors décidé par commodité d’ouvrir un blog comme support de ce cours (blog sommaire sur wordpress): Le Coin de Censier. Premier billet – de bienvenu – publié le 8 février 2011: “Le blog permet de compiler les informations concernant le cours, la bibliographie,

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Contributions, Enseignement, Lhivic

Que signifie culture visuelle ? – support de cours

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Voici le support visuel d’une conférence intitulée “Que signifie Culture visuelle?”.
Avec Alexie Geers nous étions invitées, le 7 avril dernier, par Matthias Tronqual à intervenir au sein du cycle de conférences dont il est responsable au Jeu de Paume. Elle prenait place dans le thème “La société des médias”, volet “La représentation médiatique”.

Nous avons commencé par revenir sur une étude de cas – La jeune femme d’Ishinomaki – pour poser les principales questions d’une culture visuelle. Pour ensuite dresser un panorama théorique sur Cultural studies, Visual studies et culture visuelle. Enfin, nous avons abordé les potentialités ouvertes par les nouveaux outils web – dont fait partie le media social de recherche et d’enseignement Culture Visuelle –pour l’élaboration d’une culture des images.