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“Obsolescence des objets et des récits ? Diapothèques et enseignement de l’histoire de l’art, Canada, 1960-1990”, revue de la BNU n°32

 

  Consacré à Ces obscurs objets du savoir. Patrimoine de l’enseignement et de la recherche, le n°32 de la revue la BNU (Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg), sous la direction de Christophe Didier vient de paraître.

Nous y signons, avec Gaëlle Morel, Conservatrice pour les expositions et les collections à l’Image Centre, Toronto Metropolitan University, un article sur le projet de la photographe canadienne Susan Dobson, autour des diapothèques anciennement utilisées pour les cours d’histoire de l’art: “Obsolescence des objets et des récits ? Diapothèques et enseignement de l’histoire de l’art, Canada, 1960-1990″ (p. 68-77).

 

 

En 2011, la photographe canadienne Susan Dobson1 apprend que la diapothèque utilisée pour les cours d’histoire de l’art de l’université de Guelph (Ontario), dans laquelle elle enseigne la photographie depuis 2002, est en passe d’être démantelée avant d’être simplement jetée à la poubelle. Mises en place dès la fin des années 1960, les « slide libraries » sont utilisées par les enseignants dans les années 1980, alors qu’elle est étudiante à l’école des arts visuels de la Toronto Metropolitan University (TMU)2, avant de rejoindre l’université de Guelph. Devenue professeur en arts visuels dans cette même université, elle utilise ce matériel pédagogique mis à la disposition des enseignants pour étayer leurs cours3. La constitution de ces supports iconographiques est confiée à des employés chargés de reproduire les images à partir d’ouvrages existants. À la TMU, cette ressource visuelle augmente significativement entre 1978 et le début des années 2000, avec un inventaire passant de vingt-six mille à près de cent quatre-vingt mille diapositives (voir ill. ci-dessous). Mais au cours des années 1990, ces ensembles apparaissent obsolètes face à l’avènement de la projection d’images numériques, désormais privilégiée dans l’enseignement académique. Face au risque de disparition de ces objets, l’artiste ressent une vive émotion, personnelle et intime.

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  1. https://susandobson.com/ []
  2. Alors encore appelée Ryerson Polytechnical Institute. []
  3. Pour l’histoire de l’enseignement par la projection d’images, voir Kim Timby, « Illuminating the Science of Art History : The Advent of the Slide Lecture in France », in History of Photography, vol. 47, 2023, p. 72-89 ; Roland Recht, « Fiat lux. Histoire de l’art et projections lumineuses », in Nathalie Boulouch, Anne Lacoste, Olivier Lugon, avec Carole Sandrin, Diapositive, histoire de la photographie projetée, Lausanne, Musée de l’Élysée et Éditions Noir et Blanc, 2017, p. 176-187 ; Anne Quillien (dir.), Lumineuses projections ! La projection fixe éducative, Rouen, Munaé/Réseau Canopé, 2016. []

“Les photographies d’Élie Kagan : de l’archive à une exposition grand public, classement méthodique et valorisation d’un fonds photographique”

Le n°156 de la revue d’histoire 20-21 consacré à “Faire l’histoire des graffitis politiques” vient de paraître.
Sur l’invitation des directeurices de ce n°, Virgile Cirefice, Grégoire Le Quang et Ariane Mak, qu’ils et elle en soient remerciés ici, nous revenons avec le conservateur Cyril Burté sur les enjeux de la valorisation d’un fonds photo dans une institution ressource pour l’histoire – ici La Contemporaine à l’Université Paris Nanterre. Cet article fait suite au commissariat d’exposition que nous avons mené ensemble pour “Elie Kagan photographe indépendant, 1960-1990”,  entre janvier et mai 2022 à La contemporaine.
“À l’occasion de l’ouverture en octobre 2021 sur le campus universitaire de Paris Nanterre d’un nouveau bâtiment offrant salle de lecture, salles d’exposition temporaire et permanente (« L’Atelier de l’histoire ») et espaces pédagogiques, La Contemporaine a choisi de proposer une exposition inaugurale à valeur de manifeste à partir d’un fonds emblématique de ses collections : celui du photographe Élie Kagan. Cette première donation d’un fonds de photojournalisme figure parmi les plus importantes entrées dans les collections de photographies depuis celle de la Section photographique de l’armée (SPA) en 1956. Les reportages d’Élie Kagan font écho aux importantes collections de presse de l’institution et la donation enrichit les collections du musée sur l’histoire de l’après-Seconde Guerre mondiale. La valorisation de son travail souligne l’apport des sources (audio)visuelles à l’histoire et expose un fonds de photographe indépendant, à l’affût d’une actualité politique et sociale bien qu’en marge des grands circuits médiatiques, tel qu’aime à en enrichir ses collections cette institution…”
La suite à lire ici ou ici.